圖書資訊學
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此條目需要補充更多來源。 (2022年10月14日) |
「圖書資訊學」的各地常用名稱 | |
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中國大陸 | 圖書館信息學 |
臺灣 | 圖書資訊學 |
科學 系列條目 |
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專題 科學史 |
圖書資訊學[註 1](英語:library and information science, LIS)於20世紀70年代由圖書館學與資訊學兩大領域合併而成。
一般來說,出版學、圖書館學、情報學、檔案學、博物館學和文獻學在文獻分類中同屬於一個大類,但圖書館學、情報學、檔案學和文獻學的關係更加緊密,同屬一個上位類,而出版學和博物館學與之關係較遠一些。
情報和訊息都是英文information的漢譯,轉譯自日文。中國大陸目前一般都把情報稱為資訊,台灣稱為資訊。廣義上訊息泛指自然界和社會領域傳遞的一切訊息。經過整理而有序化的訊息方可成為情報,也是狹義上訊息的概念。
圖書館學、情報學、檔案學和文獻學的聯絡緊密,但各有側重。圖書館學側重於圖書館業務流程和相關學科的研究,包括圖書館哲學、圖書館學理論、圖書館管理和圖書館業務技術等;情報學側重於情報的分析和利用,包括情報學理論、情報採集、情報分析、情報檢索以及二次、三次文獻編輯利用,目前情報技術也是研究熱點之一。與圖書館學相比,情報學的技術性更強。文獻學側重於研究文獻的產生、流傳、鑑別和利用問題。檔案是一類特殊的文獻,可以說是專業文獻學之一種,在管理上較多的借鑑圖書館管理和技術方法。
這些都是比較新興的學科,處於不斷發展之中,各個流派對其認識不盡相同.
圖書館訊息學就是研究訊息的組織整理,以及通過圖書館等平台實現訊息傳遞與傳播,從而保障訊息有效查詢與取得的學問。
圖書館訊息學包括: